Ensemble, la musica d'insieme
Progetto didattico per l'integrazione
Praticare musica d’insieme è un modo per raggiungere obiettivi la cui valenza educativa va oltre la semplice e naturale acquisizione di nuove competenze artistiche e musicali.
Suonare insieme significa infatti sviluppare un nuovo linguaggio, dialogare, confrontarsi al di fuori delle ambizioni personali, cercare una sintonia con l’altro in un clima di ascolto e collaborazione, potenziare e valorizzare le singole individualità e capacità nel rispetto reciproco e dei ruoli, all'interno di regole condivise, accrescere le conoscenze e le capacità critiche per valutare in modo libero.
Ecco perchè la "musica d'insieme" dovrebbe essere un esercizio sotteso al potenziamento di qualsiasi inclinazione musicale per questo o quello strumento, arrivando perfino a essere la spinta verso questo o quello strumento.
Quindi è vero che la musica d’insieme nasce come esigenza didattica e di valutazione di se stessi, ma spesso si trasforma in esperienza di condivisione e voglia di trovare un linguaggio comune - quindi con una potente valenza culturale - attraverso la musica.
Le attività progettuali, quindi e per coerenza, vorrebbero coinvolgere bambini e ragazzi che, pur avendo interesse per la musica, non hanno mai avuto la possibilità di ricevere una formazione musicale strutturata per una molteplice serie di cause: dalle condizioni economiche svantaggiate alle barriere linguistiche, con tutte quelle sfumature intermedie che spesso rappresentano un ostacolo insormontabile alla comunicazione e alla socializzazione e che, attraverso il linguaggio universale della musica possono essere coinvolti in modo attivo ed efficace.
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